viernes, 23 de septiembre de 2011

MEXICAS-AZTECAS

LOS AZTECAS.
En la educacion tenian como proposito fundamental, formar la personalidad del individuo (in ixtli in yollotl) alcanzar el rostro y el corazon. se les inculcaba un gran sentido de la famalia y del gropu humano,era tradicionalista y con origen belico poe esa razon se le considera una cultura guerrera.
Religion: para ellos los dioses no eran solo un poder ilimitado sino muchas encarnaciones de las fuerzas de la naturaleza con personalidad humana. Principales Dioses Creadores:
OMETEOTL - CREADORA
OMETECUITLI - CREADOR HOMBRE
OMECIHUATL -CREADOR MUJER
TEZCATLIPOCA - SEÑOR ESPEJO NEGRO
QUETZACOATL - SERPIENTE EMPLUMADA
TLALOC - SEÑOR DEL AGUA
EHECATL - SEÑOR DEL AGUA
TLOQUE NAHUATZIN - INVENTOR DE SI MISMO
TLAZOLEOTL - DIOS DEL AMOR O PROSTITUCION
UTLIZABAN EL IDIOMA NAHUATL, IDEOGRAFICO Y ALFABETICO.
Los AZTECAS son la gente que vino de aztlan el lugar de origen de los aztecas, en la batalla entre los seguidores de HUITZILOPOCHTLI y los de su hermana COYOLXUAHQUI  que querian quedarse en coatepec ganado los primeros que siguieron a HUITZILOPOCHTLI  y cambiaron su nombre a MEXICAS, por lotanto los mexicas y aztecas son los mismos que funaron tenochtitlan. En la agricultura que fue su principal actividad economica siendo sus pricipales cultivos: maiz,frijol,chia,amaranto,calabaza,cacao,chile,tabaco,maguey,tomate. la gran TENOCHTITLAN se encontraba situada en una isla del lago de TEXCOCO.

jueves, 8 de septiembre de 2011

Olmecas

Los Olmecas fueron los primeros en construir centros ceremoniales, como la VENTA en Tabasco, TRES ZAPOTES Y SAN LORENZO en VERACRUZ, dedicandose primordialmente a la recoleccion (agricultura) ya que estas regiones tienen un clima favorable para el desarrollo de esta actividad, ya que las lluvias son muchas y las inundaciones y desbordes de rios siempre mantenian una tierra rica y fertil para esta actividad, la pesca y caza. considerando al jaguar como una criatura sagrada que lo relacionaban con lo obscuro, frio, nocturno y humedo de la tierra;  lo veneraban ya que para ellos era lo misterioso y peligroso de la selva y les daba razon para vivir en ella. se le reconoce como cultura madre porque las demas basaron su desarrollo en esta, ya que en su ir y venir por todo mesoamerica iban enseñando todos sus conocimientos ellos recorian  todo el valle de mexico oaxaca y la zona maya, ellos iniciaron los conocimientos de la numeracion, calendario y de la escritura,

Mayas

Los Mayas crearon una de las mas ricas civilizaciones antiguas, con una variedad de lenguas, costumbres, pero que comparten razgos que lo hacen integrarlas en una sola unidad cultural, con una extensa region que cubria Tabasco,Campeche, Yucatan, Quintanarro, parte de Chiapas, Belice,Guatemala y Honduras.Dedicandose a la pesca, recoleccion, y cultivo de algunas plantas dandose como inicio la agricultura de esta civilizacion, siendo estos politeistas en su religion, teniendo una civilizacion regida en base a un gobierno bien establecido; sacerdotes gobernantes, sumo sacerdote ( AH-KIN-MAY), el sacerdote ( HALACH VINIC), jefes y señores principales (BACAB), mayordomo real, un consejo de estado. y jefes guerreros(NACON); teniendo a esta cultura como una gran civilizacion destacada en muchas areas; astronomia, arquitectura, escultura, pintura, ceramica, y matematicas.

aridoamerica


MAPA DE ARIDOAMERICA:
Trabajo presentado dentro de clase, esta region estuvo ocupada por grupos nomadas, ya que por la situacion geografica y variedad climatica extrema, era dificil establecerse, por ello lo mismo de su fuerza y fama de los mejores tiradores de arco y flecha, los mas conocidos los chichimecas. todavia teniendo pobladores nativos como son los Tarahumaras.

Bloom

Los 6 niveles de Bloom:
    Nivel 1: conocimiento.
    Nivel 2: Comprencion.
    Nivel 3: Aplicacion.
    Nivel 4: Analisis.
    Nivel 5: Sintesis.
    Nivel 6: Evaluacion.
Resumen entregado dentro del aula.

Definiciones

Analizar::Capacidad Humana que nos permite estudiar un todo cualquiera.
Sintetizar::Resumir, exponer algo limitandose a sus mitivos esenciales.
Comparar::Examinar o analizar dos o mas objetos para descubrir sus diferencia o semejanzas.
Determinar: Fijar los terminos de una cosa.
Abstraer: Considerar aisladamente las cualidades de un objeto en su pura esencia o nocion.
Caracterizar: Determinar los razgos de una persona o cosa de manera que se distinga de los demas.
Definir: fijar con claridad y exactitud la significacion de una palabra, enunciando las propiedades que se designan univocamente un objeto o individuo.
Identificar: Reconocer la identidad de algo o alguien.
Clasificar: Ordenar o disponer por clases o grupos.
Ordenar Poner en orden una cosa.
Interpretar: Explicar el sentido o significado de algo.
Describir: Explicar o definir o representar con detalle las cualidades o caracterizticas.
Razonar:Pensar ordenando ideas y conceptos para llegar a una conclicion.
Relacionar: poner en relacion personas o cosas.
Argumentar: Aducir,alegar, poner argumento de algo o alguioen.
Explicar: Exponer cualquier materia o doctrina con palabras que hagan mas comprensible.

Definiciones y conceptos

De las siguientes definiciones: Pensamiento, Habilidad, Memoria, Atyencion: digo que los conceptos anteriores los utilizamos a diario, en nuestras labores cotidianas enfocandose o siendo mas firmes cuando realizamos actividades laborales aplicadas en el mejoramiento a la relizacion de esta, son muy importantes en la funcion de la medicina veterinaria asi como en las labores afines a esta: ( estetica, adiestramiento, etc..)